GUXS 25 | Wahrnehmung in virtuellen Welten an der New School | Colleen Macklin und Ben Van Buren

Ursprünglicher Autor：Game Master Classes

Originalquelle：https://www.youtube.com/embed/B1yQqyaw0PE

– Wahrnehmung in virtuellen Welten an der New School – In diesem Vortrag teilen Colleen Macklin und Ben Van Buren (Professorin für Mediendesign und Assistenzprofessorin an der New School) ihre Erfahrungen als Co-Dozenten eines interdisziplinären Graduiertenseminars, das Studierende aus den Bereichen Spieldesign und kognitive Psychologie durch praktische, forschungsorientierte Zusammenarbeit zusammenbringt. Der Kurs soll reale Branchenpraktiken widerspiegeln und bringt Designer und Psychologen in gemischten Teams zusammen, um einfache Spiele in Unity zu entwickeln, Forschungsfragen zu formulieren, kontrollierte Experimente durchzuführen und das Spielerverhalten mithilfe von spielinternen Analysen und Umfragen zu analysieren. Durch diese „Labore“ lernen die Schüler, wie Spieldesign-Entscheidungen die Wahrnehmung, das Verhalten und die Erfahrung der Spieler beeinflussen, während sie gleichzeitig die kollaborativen Fähigkeiten entwickeln, die für die Zusammenarbeit zwischen Disziplinen erforderlich sind. Der Vortrag präsentiert die Begründung, Struktur, Ergebnisse und Herausforderungen dieses Lehransatzes sowie konkrete Beispiele studentischer Forschung, die zu aussagekräftigen Erkenntnissen und wissenschaftlichen Veröffentlichungen geführt hat. Diese Sitzung ist besonders relevant für Pädagogen, UX-Forscher, Designer und Praktiker im Bereich Human Factors, die an interdisziplinären Methoden und Schulungen für Spieleforschung und -design interessiert sind. Colleen Macklin ist Spieledesignerin und Professorin an der Fakultät für Kunst, Medien und Technologie der Parsons School of Design. Ben van Buren ist Assistenzprofessor für Psychologie an der New School, wo er das Perception Lab leitet.